1. Спишите, вставляя пропущенные буквы.
2. Запишите транскрипцию подчеркнутых слов.
3. Выпишите два слова, в которых звуков больше, чем букв.
4. Выпишите два слова, в которых букв больше, чем звуков.
5. Произведите фонетический разбор указанных слов.
6. Запишите слова по алфавиту.

Мать купила слив¹ и хотела их дать детям после обеда. Они ещё л..жали на тарелке. Ваня никогда (не)ел слив и всё нюхал их. И очень они ему нравились. Очень хотелось с(?)сть. Он всё ходил мимо слив. Когда никого (не)было в горниц.., он не уд..ржался, схв..тил одну сливу и с(?)ел¹.

Жаров, Елкин, Елизаров, Дружинин, Елисов